środa, 9 kwietnia 2014
KONKURS ORTOGRAFICZNY MISTRZ ORTOGRAFII: E-MAIL
KONKURS ORTOGRAFICZNY MISTRZ ORTOGRAFII: E-MAIL: WSZELKIE PYTANIA WYSYŁAĆ NA NASZ E-MAIL OTO ADRES ; konk.ortograficzny@gmail.com
czwartek, 27 marca 2014
Pisownia z "nie" - ćwiczenia
Uzupełnij
luki w podanych niżej przysłowiach wyrazem nie
pisanym łącznie lub rozdzielnie.
Żeby
kózka ………. skakała, to by nóżki ……… złamała.
Powiedziały
jaskółki, że ……… dobre są spółki.
……… ma
dymu bez ognia.
……… czyń
drugiemu, co tobie ……… miłe.
……… szczęścia
chodzą po ludziach.
Zgoda
buduje, ……… zgoda rujnuje.
Kto
pyta, ……… błądzi.
Z
pustego i Salomon ……… naleje.
W
podanych związkach wyrazowych uzupełnij luki przeczeniem nie
pisanym łącznie lub rozdzielnie.
………… deptać
trawników,
………… łamać
gałęzi,
………… krzyczeć
w parku,
………… ulec
namowom,
………… poszanowanie
prawa,
………… podjęcie
tematu,
………… poprawność
wypowiedzi,
………… posłuszeństwo
syna,
………… pomyślność
działania,
………… sprawiedliwość
kolegi,
………… dojrzały
owoc,
………… przypadkowe
spotkanie,
………… gustowny
strój,
………… dostateczny
stopień,
………… łaskawe
spojrzenie,
………… ciekawy
film,
………… daleki
krewny,
………… wysoki
mężczyzna,
wpada
……… spodziewanie,
postąpił
…….. słusznie,
Uzupełnij
luki w podanych niżej przysłowiach wyrazem nie
pisanym łącznie lub rozdzielnie.
Żeby
kózka ………. skakała, to by nóżki ……… złamała.
Powiedziały
jaskółki, że ……… dobre są spółki.
……… ma
dymu bez ognia.
……… czyń
drugiemu, co tobie ……… miłe.
……… szczęścia
chodzą po ludziach.
Zgoda
buduje, ……… zgoda rujnuje.
Kto
pyta, ……… błądzi.
Z
pustego i Salomon ……… naleje.
Ćwiczenie piosowni wyrazow z RZ wymiennem i niewymiennym
Ćwiczenia pisowni wyrazów z RZ wymiennym
1.W wolne miejsca wpisz właściwą formę rzeczowników z rz.
1.W wolne miejsca wpisz właściwą formę rzeczowników z rz.
Sweter - w.................... Sobowtór - o....................
dziura - w.................... bohater - o....................
humor - w .................... riwiera- na....................
kaptur - w.................... jezioro - po....................
utwór - w .................... termometr - na....................
2.Od każdego z czasowników utwórz rzeczowniki , przymiotniki lub imiesłowy przymiotnikowy, należących do tej samej rodziny.
-czasowniki: - rzeczowniki: - przymiotniki lub imiesłów przymiotnikowy:
tworzyć twórca stworzony
darzyć
mierzyć
powtórzyć
wierzyc
korzyć się
szerzyć
żarzyć się
3.Do podanych wyrazów dopisz -arz lub -rz
bramka.................. druk..................
apteka.................. lek..................
księga.................. mur..................
biblioteka.................. kolej..................
piosenka.................. rzeźbi..................
Ćwiczenia pisowni wyrazów z RZ niewymiennym
1.Do każdego z podanych wyrazów dopisz rzeczowniki należący do tej samej rodziny.
burzliwy- burza zmierzwić-..................
gorzelniany-.................. porządny-..................
jarzynowy- .................. urządzić-..................
korzenny- .................. wierzbowy-..................
orzechowy- .................. zmierzchowy-..................
towarzyski-.................. zwierzęcy-..................
warzywny- .................. bierzmować-..................
wierzchni- .................. jarzębinowy-..................
zrzędliwy- .................. korzystny- ..................
2.Biorąc pod uwagę niebieski kolor czcionki, dobierz i dopisz brakujące części wyrazów.
-arz -yrz -urz -erz -ąrz -orz -ęrz -órz
alki-........... tw-...........
pisk-........... maci-...........
tch - ........... pręgi -...........
herb - ........... egzempl-...........
3.Do podanych wyrazów dopisz ich zdrobnienia.
talerz-...................... twarz-......................
lichtarz-...................... ołtarz-......................
kalendarz-...................... pęcherz-......................
wachlarz-...................... korytarz-......................
moździerz-...................... kołnierz-......................
poniedziałek, 24 lutego 2014
O tym, kiedy zapisujemy wyrazy wielką literą oraz pisownia wyrazów z "ą" i "ę".
Wielką literą zapisujemy:
- imiona i nazwiska ludzi, np.: Jan Nowak, Adam Kowalski,
- imiona własne zwierząt i drzew, np.: Burek, Mruczek, Bartek (nazwa dębu w Zagnańsku), Lech, Czech, Rus i Edward (nazwy dębów rosnących w Rogalińskim Parku Krajobrazowym),
- imiona własne bogów i postaci mitologicznych, np.: Chrystus, Allah, Hera, Posejdon, Pegaz,
- jednowyrazowe i wielowyrazowe przydomki, pseudonimy, przezwiska, np.: Chrobry, Wielki, Bolesław Prus, Litwos, Chudy,
- ale: jeśli przydomek jest wyrażeniem przyimkowym, to występujące w nim rzeczowniki piszemy wielką literą, a przyimek małą, np.: Biernat z Lublina, Jan z Głogowa, Matka Teresa z Kalkuty,
- imiona własne ludzi użyte w znaczeniu przenośnym, czyli nazwisko autora użyte w znaczeniu jego dzieła, np.: Przeczytałem Mickiewicza. Słuchałem Krawczyka i Rubika.
- nazwy mieszkańców kontynentów, krajów, starożytnych państw, np.: Europejczyk, Australijczyk, Polka, Meksykanin, Węgierka, Fenicjanin, Rzymianin,
- ale: polka (nazwa tańca), meksykanin (mieszkaniec miasta), węgierka (nazwa drzewa i jego owocu), rzymianin (mieszkaniec miasta),
- nazwy członków narodów, ras i szczepów, np.: Arab (członek narodu), Słowianin, Żyd (członek narodu), Szwed, Murzyn (człowiek rasy czarnej), Metys (Indianin z domieszką krwi białej), Papuas,
Wielka litera w nazwach
Polka = obywatelka Polski
polka = taniec
Meksykanin = obywatel państwa
meksykanin = mieszkaniec miasta
Rzymianin = obywatel państwa
rzymianin = mieszkaniec miasta
Pisownia wyrazów z "ą" i "ę"
Litery ą, ę piszemy:
- zasadniczo w wyrazach rodzimych, np.
dąb, krąg, gaszcz, kąt, mącić, piąty, pociąg, wąsy, ząb, będzie, dębowy, gęsty, kęs, ręka, tędy, węszyć, zęby;
- w wyrazach zapożyczonych, ale całkowicie przyswojonych, np.
- przed ł, l w zakończeniach form czasu przeszłego, np.
- w zakończeniach form bezosobowych niektórych czasowników, np.
brąz, ląd, flądra, pąsowy, plądrować, cęgi, cętka, frędzla, kolęda, pędzel, pręgierz, wędkować;
pragnąłem, pragnąłeś, pragnął,
pragnęłaś, pragnęłam, pragnęła, pragnęło,
pragnęliśmy, pragnęłyśmy, pragnęliście, pragnęłyście,
pragnęli, pragnęły;
stanąć, klęknąć, odpocząć, mówiąc, prosząc, zamykając, pchający, kochająca, wiążące, przyjęty, przypięta, zwinięta
Ćwiczenia :
1. (m, M)___ały (p, P)___rzemek postanowił, że w przyszłości wybierze się z (r, R)___enatą do (w, W)___łoch, które leżą w (e, E)___uropie. (j, J)___ego mama (a, A)___neta roześmiała się, kiedy usłyszała o tym pomyśle. (j, J)___ednakże (p, P)___rzemek pozostałam przy realizacji swojego pomysłu. (p, P)___owiedział do mamy, że wielu (p, P)___olaków odwiedza (w, W)___łochy i on nie zamierza okazać się gorszym. (c, C)___hłopiec postanowił, że poszuka informacji na temat (w, W)___łoskich zabytków, które zwiedzi w przyszłości z (r, R)___enatą.
2.
-Góra z gór... si.... nie spotka, człowiek z człowiekiem cz...sto.
-Nie to pi...kne co pi..kne, ale co si... komu podoba.
-Każdy bł...d ma swoj... wymówkę.
-Wolność niezgod... ginie.
-Pijawka wrzodu si... nie ima.
-Apetyt rośnie w miar... jedzenia.
-Daj kurze grz...d..., ona -wyżej si..d....
-Dobremu wsz...dzie dobrze.
-Po czasie każdy m...dry.
-Lepszy wróbel w r...ku niż goł...bek na s...ku.
Zasady pisowni wyrazów z rz i ż + ćwiczenia
Zasady pisowni wyrazów z rz
► Rz piszemy wtedy, gdy w innych formach danego wyrazu albo w wyrazach pokrewnych wymienia się na r, np.:
rz na r:
|
tworzyć - twórca marzec - marcowy pierze - pióro dobrze - dobry chorzy - chory rowerzysta - rower morze - morski dworzanin - dworski starzec - starość otworzyć - otwór |
► Rz piszemy w zakończeniach rzeczowników: -arz, -erz, -mierz, -mistrz, np.:
-arz:
|
pisarz piekarz masarz kalendarz bibliotekarz |
Wyjątki, które warto zapamiętać: kiermasz, gulasz, witraż, bagaż, wiraż, metrampaż, montaż, kolportaż, masaż, kolaż (technika artystyczna), garaż, reportaż, makijaż, bandaż, instruktaż, pejzaż, sprzedaż.
-erz:
|
harcerz żołnierz talerz rycerz kołnierz |
Wyjątki, które warto zapamiętać: flesz, lemiesz, łupież, jeż, rybojeż, kradzież, grabież, antypapież, papież, młodzież, odzież.
-mierz:
|
-mistrz:
|
ciśnieniomierz kątomierz wysokościomierz wodomierz Sandomierz |
burmistrz zegarmistrz wicemistrz arcymistrz sztukmistrz |
► Rz piszemy po spółgłoskach: b, ch, d, g, j, k, p, t, w, np.:
b:
|
ch:
|
d:
|
g:
|
j:
|
k:
|
p:
|
t:
|
w:
|
brzydki brzeg brzuch brzoza brzmieć |
chrzan chrząszcz chrzest wichrzyć chrząstka |
drzemać drzewo drzazga drzwi modrzew |
grzyb pielgrzym grzywka grzmoty grzanka |
spojrzeć dojrzały przejrzysty przyjrzał ujrzeć |
krzew krzywy krzaki krzemień okrzyk |
przyroda sprzedawca przygoda przerwać przemoc |
trzeba strzelba patrzeć trzaskać mistrz |
wrzenie wrzos wrzask wrzątek wrzesień |
Wyjątki:
► Rz nie piszemy w niektórych wyrazach mimo występujących wyżej spółgłosek:
pszczoła, kształt, pszenica, wszystko, wszędzie, zawsze, wykształcenie,
bukszpan, obszar, pszonak, pszono, Pszczyna, Pszów, kszyk (nazwa ptaka),
pszenżyto, riksza, bukszpryt, upiększać, Mojżesz, wszak, wszcząć, wszy,
wszech, gżenie się, gżegżółka, piegża
► Rz nie piszemy w partykule wzmacniającej -że, np.:
skądże, jakże, bodajże, róbże, kupujże
► Rz nie piszemy w formach stopnia wyższego i najwyższego przymiotników utworzonych przy użyciu przyrostka -szy oraz -ejszy, np.:
-szy:
|
-ejszy:
|
lepszy najgorszy młodszy krótszy najnowszy |
najmocniejszy cieplejszy mniejszy najładniejszy najmodniejszy |
► Rz nie piszemy w wyrazach, które pochodzą od wyrazów rdzennych rozpoczynających się na ż-, np.:
obżerać, odżywić, nadżółkły, podżebrowy, odżyć, odżałować, podżerać, nadżerka
► Rz piszemy w sporej liczbie wyrazów mimo, że nie występuje wymiana na r, np:
burza barbarzyńca burzyć jarzębina jarzyny korzeń kurz Katarzyna kołnierz kalendarz korzystać korzyść Murzyn marzenie |
narzekać narzędzie narząd orzech ołtarz porządek perz porzeczka rzadki rząd rzut rzemiosło rzeźba rzetelny rzeczywiście |
rzeczownik rzodkiewka rzecz rzemień rzekarzepa rzuca rzęsa rześki rzeżucha rządzić talerz twarz tchórz towarzysz urząd |
uderzyć urzędnik wydarzenie warzywa wierzchołek wierzch wierzba zwierzęta zmierzch zdarzenie zorza zarzut zarządzać |
Zasady pisowni wyrazów z ż
► Ż piszemy piszemy wtedy, gdy w innych formach danego wyrazu czy też w wyrazach pokrewnych wymienia się na g, dz, h, s, z, ź (zi), np.:
ż na g:
|
ż na dz:
|
ż na h:
|
dłużej - długo odważny - odwaga książka - księga nóżka - noga ważyć - waga |
pieniążek - pieniądz koleżanki - koledzy mosiężny - mosiądz księża - księdza przydrożny - przy drodze |
drużyna - druh watażka - wataha Sapieżyna - Sapieha ważki - wahać |
ż na s:
|
ż na z:
|
ż na ź (zi):
|
bliżej - blisko wyżej - wysoko papież - papieski mężczyzna - męski niżej - nisko |
miażdżę - miazga obrażać - obraza mrożony - mróz mażę - mazać zarażony - zaraza |
zamrażać - mroźny grożenie - groźba wożę - wozi obrażać - obraźliwy zakażenie - zakaźny |
► Ż piszemy po spółgłoskach takich jak l, ł, r, m, n, np.:
l:
|
ł:
|
r:
|
m:
|
n:
|
lżejszy ulżyć odwilż |
małże małżeństwo łżeć małżowina |
sierżant drżenie rży oskarżenie rżysko |
mżawka mży |
rewanż aranżacja inżynier branża oranżada |
► Ż piszemy w rzeczownikach r. żeńskiego (ta) zakończonych na -aż i -eż, np.:
-aż:
|
-eż:
|
sprzedaż straż |
odzież kradzież młodzież |
Wyjątki: twarz, potwarz, macierz
► Ż piszemy w partykułach wzmacniających -że oraz -ż, np.:
-że:
|
-ż:
|
także skądże bodajże mówże tenże |
gdyż cóż takoż czyż któż |
► Ż piszemy po literze g w wyrazach:
gżenie się, gżegżółka (nazwa ptaka), piegża (nazwa ptaka)
► Ż piszemy w wyrazach z dwuznakiem dż, np.:
dżentelmen, dżem, dżuma, dżdżysty, dżoker
► Ż piszemy w wielu wyrazach mimo braku wymiany na spółgłoski wymienione powyżej, np.:
abażur ażeby bażant chociaż gdyż jeżeli już kożuch księżniczka |
łyżka nóż ponieważ pożytek przecież również reżyser różnica ryż tuż |
także wciąż wypożyczalnia żuk żak żal żur żaba żuraw żenić się żyletka żółty |
żyto żywy żartować żongler żreć żakiet życzenie żorżeta żniwo żyrować żarówka |
1.Uzupełnij tekst , wpisując brakujące litery z ż lub rz.
We wnęt...u wawelskiego wzgó...a podobno mieszkał potę...ny smok. Pisał o nim mist... Wincenty Kadłubek , kronika... ...yjących na p...ełomie XII i XII w. Choć nie widział smoka , opisał , jak bestia zmuszała mieszkańców, aby ka...dego dnia p...ynosili jej kilka sztuk bydła. Gdy niezło...ono daniny , smok po...erał ludzi . Jak głosi legęda , udało się go pokonać dopiero wtedy , gdy u...yto wypchanej siarką skóry barana . Jedni p...ypisują pokonanie smoka Krakowi, inni - szewczykowi Dratewce . Kto ma rację , pró...no dociekać. Badacze z Krakowa sądzą , i... historia o smoku to opowieść zapo...yczona z Syrii ,skąd przez Hiszpanię dotarła do Pary...a.Stamtąd p...ywiózł ją Wincenty Kadłubek. Mo...na rozwa...ać , czy w tej legendzie niekryje się ziarnko prawdy i podej...ewać, ...e opowieść skrywa fakt zgładzenia okrunego władcy, który ciemię...ył poddanych strasznymi daninami.Później krakowianie nie na...ekali na smoki, ale na ...ezimieszków i ucią...liwych p...ybyszy zamieszkujących Smoczą Jamę.Czasami wody Wisły zalewały jaskinię i koryta...e pod Wawelem. Potem ze względu na ko...ystne poło...enie i dobre warunki do p...echowywania ...ywnosci była tam ober...a . Dzisiaj Smocza Jama jest atrakcją turystyczną.
2. Uzupełnij:
„Rz” piszemy po spółgłoskach ………………………………………
„Rz” piszemy wtedy, gdy wymienia się na ………………………….
3. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie miejsce:
rzucać, brzuch, talerz, dworzec,
jarzębina, krzak, piłkarz, morze,
malarz, tworzyć, burza, mierzyć,
grzać, orzech, wędkarz, marzec,
wrzask, ujrzeć, rzeźbiarz, rzadko
-arz, -erz rz po spółgłosce
.................................................. ..................................................
………………………………. ……………………………….
………………………………. ……………………………….
………………………………. ………………………………..
rz niewymienne r - rz
………………………………. ………………………………
………………………………. ………………………………
………………………………. ………………………………
………………………………. ………………………………
4. Uzupełnij:
p……czoła, k…….tałt, wyk……tałcenie
p…….enica, lep……y, P…….czyna
5. Uzupełnij:
„Ż” piszemy wtedy, gdy wymienia się na ………………………..
mażę –
potężny –
niżej –
mosiężny –
grożę –
KIEDY PISZEMY CH I H ORAZ KRÓTKIE ĆWICZENIA.
ZASADY PISANIA Z
„ CH „ i „ H „
Ch piszemy:
• gdy wymienia się na sz: mech – meszek, duch – duszek, suchy – susza, ucho – uszy, zachód – zaszło;
• na końcu wyrazu (wyjątek: druh): brzuch, dech, Lech, węch;
• w końcówce Msclmn: w różnych miejscach, ojcach, chwastach, uczniach;
• po s: scheda, schować, schab, wschód;
• w wyrazach zaczynających się od chl-, chł-, chrz-, chw-: chleb, chłopak,chrząszcz, chrzest, chwast;
• w niektórych wyrazach obcego pochodzenia: architektura, Chiny,chemia, chaos, monarchia, psychiatria, wachta;
• w niektórych innych wyrazach, np.: chodzić, chomik, chrapać, chrust.
H piszemy:
• gdy wymienia się na dz, g, z, ż: wahać się – waga a. wadze, błahy – błazen, druhna – drużba, druh – drużyna;
• w wyrazach zaczynających się od hal-, hel-, her-: halny, helikopter,hermafrodyta;
• w cząstkach pochodzenia obcego – hekto-, higro-, hiper-, hipo-, hydro-: higroskopijny, hiperpoprawny, hipoalergiczny, hydrofor;
• w niektórych nazwach własnych pochodzenia obcego: Hellada, Himalaje,Holandia;
• po z: zhańbić, zheblować;
• w niektórych innych wyrazach, np.: hulajnoga, hiena, nahaj, heca.
Uwaga! Warto zwrócić uwagę na to, że bezdźwięczna niegdyś głoska chwymienia się tylko na bezdźwięczne głoski (sz), a dawne dźwięczne h – na głoski dźwięczne (dz, g, z, ż).
Ch piszemy:
• gdy wymienia się na sz: mech – meszek, duch – duszek, suchy – susza, ucho – uszy, zachód – zaszło;
• na końcu wyrazu (wyjątek: druh): brzuch, dech, Lech, węch;
• w końcówce Msclmn: w różnych miejscach, ojcach, chwastach, uczniach;
• po s: scheda, schować, schab, wschód;
• w wyrazach zaczynających się od chl-, chł-, chrz-, chw-: chleb, chłopak,chrząszcz, chrzest, chwast;
• w niektórych wyrazach obcego pochodzenia: architektura, Chiny,chemia, chaos, monarchia, psychiatria, wachta;
• w niektórych innych wyrazach, np.: chodzić, chomik, chrapać, chrust.
H piszemy:
• gdy wymienia się na dz, g, z, ż: wahać się – waga a. wadze, błahy – błazen, druhna – drużba, druh – drużyna;
• w wyrazach zaczynających się od hal-, hel-, her-: halny, helikopter,hermafrodyta;
• w cząstkach pochodzenia obcego – hekto-, higro-, hiper-, hipo-, hydro-: higroskopijny, hiperpoprawny, hipoalergiczny, hydrofor;
• w niektórych nazwach własnych pochodzenia obcego: Hellada, Himalaje,Holandia;
• po z: zhańbić, zheblować;
• w niektórych innych wyrazach, np.: hulajnoga, hiena, nahaj, heca.
Uwaga! Warto zwrócić uwagę na to, że bezdźwięczna niegdyś głoska chwymienia się tylko na bezdźwięczne głoski (sz), a dawne dźwięczne h – na głoski dźwięczne (dz, g, z, ż).
CH
|
H
|
|
Wymienia się na:
|
SZ - ucho: uszko; groch: groszek;
mucha: muszka
|
G - wahać: waga;
Ż - druh: drużyna Z – błahy :błazenada |
Występuje po:
|
S - schody, schrupać, schemat,
scharakteryzować
|
S kiedy wyraz jest obcego
pochodzenia - show
|
Zakończonych na:
|
Prawie we wszystkich wyrazach na końcu
stosujemy ch; zuch, ciachach, progach, piach, grogach, dach
|
Tylko w wyrazie druh oraz w nazwach
własnych, w których przyjęta jest taka pisownia - rzeka Boh, góra Ajudah,
czatyrdah
|
Zaczynających się od:
|
CHRONO - chronologia;
CHIRO - chiromacja |
HIPER - hiperbola, hiper tekst;
HIPO - hipochondria, hipoterapia; HOMO - homologacja, homogenizowany; HETERO - heteroseksualny; HELIO - heliocentryczny; HURRA - hurraoptymizm |
W nazwach własnych
|
Zależnie od zwyczajów lokalnych -
Chorwacja
|
Zależnie od zwyczajów lokalnych; prawie
zawsze na początku imienia - Horacy, Hipolit, Honorata, Henryk;
|
W nazwach obcego pochodzenia
|
---
|
Najczęściej w wyrazach łacińskich i
greckich - hetera, historia, hostia, hoplita, hierarchia
|
Ćwiczenie 1.
Wpisz w luki „ ch „ lub „ h „
Grupa ___arcerzy od lat uczestniczy w różny___
zlota___ i podróżach___ ___cą poznawać świat. Nie liczy się dla ni___ pogoda.
Ważne są przygody i spełnianie marzeń. Czy to w góra___, czy w lasa___ są
zawsze weseli i radośni. ___arcerze i ___arcerki wzajemnie sobie pomagają i
niosą pomoc innym. Są w miejsca___ gdzie potrzebna jest pomoc i du___owe
wsparcie. Stajają się, by móc żyć w lepszy___ czasa___. I__ pomoc skierowana
jest w stronę osób starszy___ oraz niepełnosprawny___, a także dzieci. Nie ma
dla ni___ zadań lekki___ czy ciężki___. Wszystkie są równie ważne. Niesienie
pomocy to dla ni___ szerzenie wyznawanych___ wartości. Oprócz pomocy innym
udzielają się przy święta___ kościelny___ i państwowy___. Dzieci i młodzież
wstąpiła do ___arcerstwa, by robić coś dla inny___ i samy___ siebie. Różne
wycieczki, obozy to załużony odpoczynek. Starają się go dobrze wykorzystać.
Bawią się i przyjemnie ___cą spędzać czas. Nie ___cą ze sobą rywalizować, bo
nie ma wśród ni___ gorszy___ czy lepszy___ osób.
Ćwiczenie 2.
Uzupełnij wyrazy z ramki
wpisując „ch” i „h”. Następnie wpisz je w odpowiednie luki w zdaniach.
Dru___em
dru___
dru___a
dru___owi
dru___u
|
Nasze zbiórki prowadzi ……………………………… Hubert.
Gdy ……………………….. nie ma, zastępuje go druhna Hanie.
Opowiadamy ……………………….. o wszystkich naszych tajemnicach.
Rozmawiamy z ………………………. Jak z bratem.
O naszym ………………………… można mówić tylko dobrze.
Ćwiczenie
3.
Wpisz brakujące litery „ ch „ lub
„ h „
·
·
___ieronim
·
___amak
·
Poje___ał
·
Ciepły___
·
Mi___ał
·
___uśtawka
·
Wa___adło
·
T___órz
·
We___ikuł
·
Bła___y
·
Wydmu___ać
·
___mura
·
Bo___ater
·
S___ludny
·
___amak
·
___erbata
·
Mar___ew
·
Wi___er
·
___umor
·
Da___
·
Pu___
Ćwiczenie 4.
Uzupełnij wyrazy z
ramki wpisując „ ch „ lub „ h „ a następnie dobierz i dopisz rzeczowniki z
ramki.
___amulec ___usta s___ody ___angar orze___
___ejnał ___oinka ___ełm
|
kraciasta - …………………………
laskowy - ………………………….
ustrojona - …………………………
kręte - ………………………………
zepsuty - ……………………………
Mariacki - …………………………..
lotniskowy - ………………………..
strażacki - …………………………..
Ćwiczenie 5.
Uzupełnij wyrazy
wpisując „ch” lub „h”
·
Ru___
·
Su___y
·
Słu___
·
Brzu___
·
Kieli___
·
Su___ary
·
___olować
·
___aczyk
·
___alka
·
___ańba
·
___miel
·
Bo___ater
·
___irurg
·
___omik
·
___rabia
·
bła___y
·
huragan
·
___ałka
·
___leb
·
Czy___ać
·
___orągiewka
·
___aos
·
___armonia
Subskrybuj:
Posty (Atom)